Home Infrastructure Créer des écosystèmes en Haiti pour faciliter l’innovation dans l’éducation

Créer des écosystèmes en Haiti pour faciliter l’innovation dans l’éducation

Tels que les CEOs dans des entreprises, les enseignant-e-s du 21ème siècle se doivent être non seulement bien formés, mais aussi inspirés, entourés et conseillés par des équipes d’experts avec des informations pertinentes, correctes et fiables. Pouvoir exceller dans un des plus importants métiers de notre société demandera, à part des formations sur mesure, aussi une reconnaissance publique plus importante de leur travail.

Les parents haïtiens qui paient le plus lourd fardeau de l’investissement dans le système éducatif haïtien ne peuvent se permettre de laisser ces leurs enfants sans la possibilité d’exploiter pleinement leur potentiel. Il en est de même pour nos partenaires internationaux qui apportent leur contribution à l’Etat. L’éducation est un droit humain dont les enfants haïtiens sont actuellement privés.

Chaque heure d’école manquée nuit à leur développement personnel et à leurs perspectives économiques et sociales. Tandis que les enfants restent inactifs, sans la stimulation intellectuelle ni l’activité physique dont ils bénéficient à l’école, ils perdent un temps précieux dans la construction de leurs connaissances et de compétences qui leur permettront de s’engager, ainsi que le pays, sur la voie de la prospérité et de la stabilité.

Une transformation positive de l’école au 21ème siècle peut être accélérée au travers de collaborations en écosystèmes comprenant des éducateurs, des experts, des entrepreneurs et des décideurs, sur lesquels les enseignant-e-s peuvent s’appuyer pour innover dans la salle de classe.

Source : https://www.globalpartnership.org/fr/blog/laissez-les-enfants-dhaiti-retourner-lecole

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